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COURSE

Module 3: Définir une stratégie ePortfolio

Introduction

Apres une introduction au ePortfolio (module 1) puis la définition de vos propres besoins (module 2), nous allons continuer avec des décisions stratégiques sur la façon de développer avec succes un ePortfolio adapté a votre besoins. Ce module vous aidera a définir les étapes initiales d'une stratégie de ePortfolio, y compris la structure de base, le type de preuves que vous allez présenter, qui aura acces (et dans quelles circonstances) et les outils et services qui répondent le mieux a vos objectifs.

 

Objectifs du module

  • Identifier les points clés pour planifier avec succes une solution ePortfolio

  • développer une stratégie hiérarchiser actions, tâches et décisions

  • Identifier les outils ePortfolio appropriés pour atteindre votre objectif

 

Questions introductives

Au cours de ce module, vous serez invités a explorer les questions suivantes:

  • Comment structurer votre ePortfolio?

  • Quel genre de preuves allez-vous choisir d'inclure?

  • Comment allez-vous répartir les tâches prévues dans le temps?

  • Quels sont les outils ePortfolio et fonctionnalités les mieux adaptées a la structure prévue et le type de preuves que vous allez présenter?

 

ePortfolio

Bien que le ePortfolio soit un systeme polyvalent, vous devriez commencer par décrire une structure initiale de base. Cela vous aidera a décider sur des criteres pour la collecte et l'organisation des preuves. La structure pourrait etre fortement standardisée et formelle ou informelle avec une présentation plus libre et créative. Gardez a l'esprit que la structure peut varier selon votre perspective. Votre point de vue pourrait etre celui d’un étudiant qui souhaite mettre en place un ePortfolio vitrine pour trouver un emploi, un enseignant pour promouvoir la réflexion parmi ses éleves, une vérification des compétences du demandeur par un employeur, voire pour mettre en ouvre des changements systémiques. Chaque scenario nécessite une organisation spécifique du contenu et des différents types de fonctionnalités. En outre, dans certains cas, des types spécifiques d'interaction avec des tierces parties devraient etre autorisés (par ex . avec les pairs, des enseignants, des examinateurs externes, etc.). A titre d'exemple initial, vous pouvez étudier la structure d ePortfolio du développement personnel (PDP) détenu par Allison Miller.

ressources:

  • Vous pouvez analyser une structure de ePortfolio tres . standardisés. Notez que la structure de l'ePortfolio est completement déterminée par une institution.

  • Pour un ensemble de ePortfolio créatifs et moins structurés explorez les exemples de Mydocumenta.

Notez que vous pouvez décider d'organiser le contenu de votre ePortfolio chronologiquement (par ex .: l'ePortfolio est un journal personnel d'apprentissage structuré par les artiles de blog) ou vous pouvez décider de structurer selon un ensemble spécifique de catégories. Dans ce dernier cas, vous pouvez décider d'organiser les éléments de preuve sur la base de vos compétences ou réalisations, blocs thématiques, des meilleures pratiques, la liste de vos clients, etc.

Ici, vous trouverez quelques ressources en ligne sur la façon de planifier et organiser un ePortfolio.

 

Enfin, notez que pour une présentation réussie et une compréhension de la composition du ePortfolio vous devez identifier qui sont les parties prenantes de votre projet ePortfolio et de réfléchir sur le les stratégies que vous devez développer pour répondre a leurs besoins. Ces questions devraient également etre abordées dans votre plan. La vidéo suivante vous aidera a prendre des décisions explicites sur la façon de faire correspondre les objectifs de votre public et vos objectifs personnels:

 

 

Vous devriez réfléchir sur les questions susmentionnées avant de commencer a développer votre ePortfolio. Une façon intéressante de planifier, est de dessiner un diagramme montrant la structure de base, les principales fonctionnalités et la façon dont le contenu sera affiché y compris les aides a la navigation.Pour plus d'informations sur la façon d'utiliser les cartes pour planifier et organiser votre ePortfolio voir l'article de Dida

Les preuves

La conception d'un ePortfolio est beaucoup plus que la conception une structure logique pour la présentation des éléments importants liées a un sujet ou la démonstration de compétences. La conception d'un ePortfolio implique plusieurs décisions sur les éléments de preuve qui seront inclus et qui y aura acces.

Les éléments de preuve (artefacts) peuvent inclure différents médias (tels que la vidéo, des fichiers texte, audio, etc.) représentant différents types de réalisations. Par exemple, un étudiant pourrait montrer un ensemble d’activités d’apprentissage, un professionnel pourrait inclure les livrables pour ses clients ou un demandeur d'emploi pourrait inclure ses diplômes et certificats. En outre, le ePortfolio peut inclure des témoignages de tierces parties, comme les évaluations des enseignants, les commentaires de pairs, une lettre de référence ou le retour d'un client satisfait. Le propriétaire de l'ePortfolio doit engager une réflexion profonde sur ce qui sera inclus dans le ePortfolio.

Explorez page Web de Helen Barrett pour voir un exemple sur la façon de sélectionner les objets pour un ePortfolio.

Le public visé

Votre ePortfolio pourrait s’adresser a différents types de public (par es. pairs, personnels éducatifs, experts, employeurs, le public en général, clients, etc.). En outre, le sujet auquel il est adressé peut adopter des rôles distincts:

 

 
  • Contributeur: personne qui fournit des commentaires sur certaines parties du ePortfolio

  • Evaluateur: La personne qui fournit un retour et valide les éléments du ePortfolio

  • Lecteur: Une personne qui peut accéder a l'ePortfolio (par ex .: un employeur)

Prenez en compte que vous devez pouvoir configurer votre ePortfolio pour décider des droits d’acces, les parties confidentielles (un ePortfolio personnelle), restreintes (certaines parties sont confidentielles) ou publiques.

Technologies, outils et services

Le choix de la structure, des éléments de preuve et du type de public vous guidera dans le choix de l'outil ou du service ePortfolio le plus approprié. Notez qu'un ePortfolio n’est pas un logiciel spécifique, et peut inclure une variété de technologies, d'outils et de services. En particulier, on peut différencier entre:

 
  • plates-formes ePortfolio: Ce sont des technologies spécifiquement conçues pour accompagner les processus ePortfolio qui comprennent habituellement des jeux d'outils spécifiques tels que les espaces collaboratifs, blogs, etc.

  • systemes de gestion de contenu (CMS) Ces outils ne sont pas spécifiquement conçus pour etre utilisés comme ePortfolio. Cependant, ils ont des fonctionnalités qui peuvent accompagner les processus nécessaires pour développer un ePortfolio. Quelques exemples de couramment utilisé CMS sont Wordpress, Drupal ou Joomla , entre autres.

  • Outils Web2.0. Outils disponibles sur Internet (généralement gratuits) qui permettent de créer pages Web, blogs, wikis, etc.


http://www.squaremelons.com/images/electronic-portfolio.png

 

Avant de choisir une solution ePortfolio vous devriez réfléchir sur les avantages que les fonctionnalités supplémentaires comme l'interaction et le feedback peuvent apporter a votre ePortfolio. Penser a utiliser les bénéfices de la puissance des médias sociaux qui permettent aux utilisateurs d'interagir et de partager du contenu directement (par ex. Facebook, Twitter, LinkedIn, etc.). Le propriétaire d'un ePortoflio devrait soigneusement réfléchir a la possibilité d'intégrer ces fonctionnalités de partage. Allez-vous inclure une couche de media social? Quelles interactions seront admises ? Dans quel but ? Pour plus d'informations sur la façon d'utiliser les outils Web 2.0 et les médias sociaux pour construire votre ePortfolio voir la présentation de Helen Barrett Helen Barrett.

Une liste d'outils et leurs fonctionnalités gérée par Helen Barrett et l'étude de Himpsl et Baumgartner de l'Université DUK sur l'évaluation de logiciels ePortfolio.

Ces ressources vous aideront a choisir une solution ePortfolio adéquate.

 

Cette activité vous aidera dans la planification de votre ePortfolio (soit individuel ou organisationnel) en priorisant les tâches et décisions a prendre.

  1. Tout d'abord, faire un diagramme montrant la structure de votre ePortfolio, y compris les sections et le type de preuves. Le tableau devrait également inclure les principales fonctionnalités du ePortfolio. Pour faire cet exercice, examinez l’exemple fourni par Dida.

  2. Dressez la liste des actions menant au développement de votre ePortfolio. Apres la définition des priorités, faire un bref aperçu de la chronologie.

Utilisez ce modele pour guider votre travail. Vous pouvez également développer un diagramme de Gantt avec le planificateur Tom.

 
  • Partager votre stratégie de ePortfolio dans votre blog personnel et invitez les commentaires.
  • Pour assurer une diffusion optimale de vos idées utiliserzle hashtag du cours #ePcourseet la communauté Europortfolio hashtag #epnet.

Envisagez le partage de votre production sein du portail Europortfolio. Pour cela vous avez besoin de vous inscrire dans le réseau Europortolio (si vous etes déja inscrit, vous pouvez procéder et vous connecter). Vous pouvez alors commencer a échanger votre travail ainsi voir et discuter des travaux des autres. sur l'icône "Discussions" Cliquez et postez votre travail.

 

Apres avoir examiné les stratégies développées par les autres membres, affinez et améliorez votre propre stratégie et publiez la version définitive dans votre blog personnel